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当前,我国已建成了世界上规模最大的职业教育体系,中职、高职已分别占我国高中阶段教育和普通高等教育的“半壁江山”,每年有近300万家庭的子女通过职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。
产教融合、校企合作是我们国家职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。但是,长期以来职业院校校企合作育人一直面临着校企合作运行机制不顺畅、合作协议不规范、育人效果不明显等难题。尤其是作为校企合作关键环节的实习实践,更是问题频出,一直以来成为职业院校管理的痛点、难点。
2016年4月教育部等5部委联合下发了《职业学校学生实习管理规定》、 2017年12月,《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、2018年2月,教育部、国家发改委等6部委联合印发了《职业学校校企合作促进办法》,一系列政策的出台,对于职业学校与企业的校企合作协同育人和学生实习管理的要求更加严格规范,同时,也提供了有效的制度保障。
实习实践是职业院校人才培养的“最后一公里”和企业人才需求的“最后一公里”的关键路径,是校企合作最重要的沟通桥梁和育人机制。如何有效解决这“最后一公里”路上的各种痛点难点对于职业院校人才培养直观重要。
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