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疫情改变了生活,也改变了教育的方式。
特殊时期,以往教育的“面对面”变成了今天的“键对键”和“屏对屏”。“数说抗疫”“图说抗疫”“话说抗疫”……一张张生动直观的图片、一个个精心编辑的短视频呈现出国家动员开始后,筑起的一道强大抗疫防线:19个省份对口支援湖北10多个市州及县级市,300多支医疗队、4万余名医务人员奋战疫区的场景,给人以视觉冲击、心灵震撼。
河南省驻马店市驿城区人武部政委李光辉告诉记者:“这堂教育课用新媒体手段解读厚重深刻的道理,看得人热泪盈眶,听得人信心倍增!”
“党的坚强领导在抗疫中的关键作用是什么?”“中国特色社会主义制度优越性在抗疫中体现在哪里?”“国动人在抗疫中应有什么样的担当?”这些看似宏大的话题,在此次教育中讨论得有声有色。观点大家列、方式大家选、道理大家悟,教育大课堂转化成精神加油站。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”讲好抗疫英雄故事,本身就是最好的教育。湖北省军区把钟南山、李兰娟以及军队援鄂医疗队等一系列战“疫”故事搬上讲台,安排火神山医院医务人员、运力支援队队员与官兵开展“疫”线对话、进行战“疫”交流,激发大家同心抗疫的信心,增添抗疫必胜的决心。
“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”国防动员系统大力宣传抗疫一线的“逆行者”、救援者、坚守者、志愿者,大力宣传生命最后一刻仍向抗疫一线捐款的“抗癌司令”唐光友、抗疫路上英勇牺牲的民兵连指导员宋青山、抗疫一线军地“粮草官”毛洪山、敢立“军令状”的“武常委”傅志阳等一大批先进典型事迹,产生了热烈社会反响。
河南省军区发布“红色招募令”,征集红色见证物,为筹建中的河南革命军事馆新增《中原战“疫”英雄墙》板块。重庆军地联合开展“战‘疫’英雄,最美的你”专题宣传活动,在该市3300余个LED大屏滚动播出一线英雄故事。湖南省军区联合省教育厅开展《在战“疫”中成长——致敬英雄》国防教育专题课,在该省青少年中宣传抗疫英雄故事,线上视频月点击量突破1.4亿次。辽宁省军区锦州第三干休所文职干事胡城鸣编写《战“疫”英模谱》,成为不少单位开展教育的鲜活教材……
与时代发展同步,才能与官兵思想合拍。在部队政治教育一线的一些“老政工”道出真知灼见。
今天我们开展抗疫教育,应会讲故事。满怀激情地讲好党领导亿万人民众志成城抗疫的故事,理直气壮地讲好惊天动地的“中国速度”、众志成城的“中国力量”、优势巨大的“中国制度”、气势磅礴的“中国精神”。
今天我们开展抗疫教育,应充分发挥主题教育对各项教育的统领作用,加强对教育内容的整合统筹,把军营、社会、家庭衔接起来,课上课下、网上网下结合起来,深化传统课堂、延伸军地课堂、拓宽红色课堂、用好新兴课堂,焕发教育活力效力。
今天我们开展抗疫教育,应运用好新的形式和手段。今天的受众喜欢什么方式、钟爱哪些平台,我们的教育就要“对号入座”,做到什么方法管用就切实用好什么方法。积极适应5G、大数据、云计算等平台技术,跟上形势、创新模式,使学习教育与时代发展同频共振,开展得有味道、有温度、有力量。
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